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章二:努力的起点(1) (第2/2页)
线优美的小提琴,易汝佩伸手,像在抚m0Ai人似的,带着情感轻轻地触碰着琴身,拿起琴与琴弓,开始练琴。 已经许久没拉小提琴了,感觉有些生涩,易汝佩还发现自己拉的弓甚是歪斜,刚开始拉出来的音sE,如杀猪哀号般凄凄惨惨戚戚。 所幸易汝佩的手仍存有拉琴的记忆,试了好几首简单的曲子,终於找回了手感,否则再这样继续走音下去,她可能又要成为全家的重点关注对象…… 下午,小提琴家教过来,发现易汝佩的琴技有显卓的退步,严厉的指教了她几句,易汝佩赶紧点头认错,依照家教的教学按紧琴弦、拉弓。 整个下午都在矫正她按弦的正确位置、拿弓的姿势。等课上完,左手除了大拇指外,剩下的四指都是琴弦的印记,右手也因握弓、运弓,导致手腕有点酸。 看到她圆圆的指腹因为练琴而凹陷,别说是易父易母,就是Bertha见了也直呼心疼,问她要不要擦药。 然而易汝佩为此甘之如饴,如果可以,她想成为一名音乐家。 在前往梦想的道路上,过程中,种下的种子难免伴着些苦,易汝佩相信,这些苦,终有一天,会生长出甜美的果实。 或许正因为周末过得充实,易汝佩夜寝时,也睡得格外香甜。 周末很快的过去,又是让人Blue的星期一,不过易汝佩一点都不Blue,想到下午有社团活动,能拉小提琴,内心格外欣喜。 前世选社团,为了离郑楠竹更近一点,她报名棋艺社。 对下棋完全一窍不通的她,加上之前的告白事件,入社後,易汝佩反而成为众人的笑柄,落人口舌,郑楠竹更是对她冷嘲热讽。 唉,当时自己怎麽就这样傻?无论是下棋还是郑楠竹,那都不是她能走进的世界。 不过距离下午的社团活动还有好几个小时的时间呢!易汝佩托腮,一边苦闷地抄着黑板上的物理公式,一边期待着下午社团课的到来… 社团时间到,平日在赤诚楼上课的高一、高二生,纷纷往光绽楼移动。 易汝佩抱着琴盒走进音乐教室,想不到入社的,有几个管乐的、几个打击乐的,唯独她一个人是弦乐的,原本还想说可以在社团认识几个琴友的,易汝佩有些失落。 社团老师人很亲切,是国立艺术大学音乐系毕业的硕士,第一天,大家都对彼此生疏,便让大家先自我介绍一下。 所有人自我介绍完,老师就把乐谱发了下去,提议先依照乐器X质各自分组练习演奏,於是管乐、打击乐各自分好了组,剩下易汝佩落单一人…… 看到易汝佩形单影只,社团老师也有些不好意思,她呵呵笑说易汝佩就是他们的首席小提琴手了,幸好社团里玩音乐的,大家心思都很良善,对於老师说的,大家也跟着笑了跟着表示认同。 易汝佩的地位,从原本的落单变成首席提琴手,才第一天就有质的跃升,心中感受到的温暖,让她更加不後悔这一次选择的社团。 「啊,好久没有来光绽楼了……」 走廊上两名少年各捧着一大箱子,箱子装着几匹布料,还有针线。 方才他们在C场上遇到了以前的美术老师,美术老师在社团活动中开了裁缝社,一见到他们,就要求帮忙把材料搬到社团上课的教室。 那美术老师人看起来娇滴滴又柔弱,齐光宇一看就立刻答应了,还不忘拉好友一起,强制做善事。 「你是不想马上回教室自修才答应王老师的吧?」 「快别胡说了,林冲,我们这叫日行一善,而且王老师也说,会告诉高老鹰我们是为了帮她才挽回教室啊!」 高老鹰是他们班的班导师—高络英。 「高老师这麽欣赏你,要是知道你给她取这外号,应该会气得跳脚吧?」 送完材料後,两人循着原路返程,经过音乐教室时,一阵悠扬的琴声在走廊间回荡…… 「你听,」齐光宇循声而望,那声音就从他们左边传来,「有人在拉小提琴!」 这间音乐教室的门的设计是半透明的。 整个门身用不锈钢,但门的中间一小块面积,则篓空采用透明压克力填上,所以,从外头虽然无法看到整间教室的全貌,但还是可以瞥到一些部分。 「琴声真好听,诶,这nV生长得还不错诶,林冲你看!」 秉着好东西要跟好朋友分享的理念,齐光宇很热情地邀请好友一起共赏。 「你欣赏的到底是琴声,还是nV生?」 被唤作林冲的少年很是无语,但也朝那门看了,只瞥一眼,又迈开步伐继续走着。 「同时欣赏两个,又不冲突!」 齐光宇再怎麽对优美的琴声与拉琴的少nV意犹未尽,也知道该快点回教室了,遂转过头追了上去连声喊着「等等我」。 易汝佩不知自己方才被人观赏拉琴过程,拉完整首的茉莉花,她放下琴身,捧起琴谱静静端详,默默地Y唱着音谱。 方才老师分别各组几把钥匙,告诉大家先分别在音乐教室A、B、C练习,等下周借到学校的演艺厅,大家就可以在b较大的空间练习。 而易汝佩拿到了音乐教室B的钥匙。 两节社团课,一眨眼就结束了,易汝佩仍有些意犹未尽,却也只好和其他社员道别,期待下周社团的来临。 作者喊话时间: 其实男主已经出现,但是调皮的我不告诉你们XDD 大家来猜猜
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